萍乡市第四中学七年级数学上册2.8有理数的乘方讲义北师大版.pptVIP

将一张纸对折再对折（纸不得撕裂）直到无法对折为止。猜猜看，这时纸有几层？ 把实验的结果填入下表。 将一张纸对折再对折（纸不得撕裂）直到无法对折为止。猜猜看，这时纸有几层？ 把实验的结果填入下表。 谢谢大家！ * 数学实验 纸层数 20次 … 5次 4次 3次 2次 1次 对折次数 2 2×2 2×2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 ? … =22 =23 =24 =25 =220 2×2 2×2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2×2×…×2×2 20个 　a·a … a =an n 　　求n个相同的因数的积的运算，叫做乘方． an 指数 底数 幂 读作a的 n次方 乘方的定义 当 an 看作一个结果时，也可以读作 a 的 n次幂． 比一比，看谁快 （1）在23 中 ，底数是（ ），指数是（ ），读作（ ）。 （2)在32中 ，底数是（ ），指数是（ ），读作（ ）。 （3）在（-3）4 中，底数是( )，指数是（ ），读作（ ）。 （4）在( )3 中，底数是( )，指数是（ ），读作（ ）。 2 3 2的3次方 3 -3 3 2 3的2次幂 4 负3的4次方 的3次方 算一算： (1) 53 (2)(-3)4 (3) ( - )3 解： 53= (2)(-3)4= (3) ( - )3= 5×5×5=125 （-3）×（-3）×（-3）×（-3）=81 (- ) × （- ）×( - )= - 说一说： （1） -3 4 与 -34 有什么不同？ （2） 3 与 有什么不同？ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ （1） (-3)4=（-3）×（-3）×（-3）×（-3）=81 -34= - 3 ×3 ×3 × 3= - 81 （2） （ ）3= × × ×= = 2 ×2 ×2 = 读作负3的4次方 读作3的4次方的相反数 读作 的3次方 读作2的3次方与3的商 1、计算并思考有何规律: （1）102 ，103 ，104 （2）0.12 ，0.13 ，0.14 （3）(-10)2 ,（-10)3,（-10)4 （4）(-0.1)2,（-0.1)3,（-0.1)4 归纳： 正数的任何次幂都是正数 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数 2、设为n正整数，计算： （1）（-1）2n （2）（-1）2n+1 数学实验 220 … 25 24 23 22 2 纸层数 20次 … 5次 4次 3次 2次 1次 对折次数 假设每层楼房平均高度为3米，这张纸厚度为0.1毫米对折20次后有多少层楼高？ 小结： 你在这节课中有什么感受和收获？ 作业：1、p85问题解决1，2 2、(x+2)2+ ︳y -3 ︳=0, 则 xy=_____ 祝愿同学们都有： 一个能有数学视角观察世界的眼睛； 一个能有数学思维思考世界的头脑。 *