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- 2019-08-20 发布于河南
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生活与选择;想一想;说一说;; 当同学、朋友遇到困难时,我们是慷慨相助、伸出援助之手,还是置之不理呢?;; 星期天的上午;;请同学们阅读103的“汶川地震中我们的同龄人作出的选择” 并思考:
你读了这段文字有什么感受?;活动建议:
收集两个你感兴趣的名人、伟人进行选择的故事,再进行班级交流。; 鲁迅三改志愿;鲁迅取得如此巨大的成就,与他正确选择,把自己的前途和命运与祖国的前途和命运紧紧联系在一起密切相关。为了救民于水火,他曾“三改自愿”:
第一志愿是要当军人,为人民扫除敌人;
第二志愿是到日本从医,为普救人们于苦难中;
第三志愿弃医从文,用笔批判当时社会的黑暗。; 孟母三迁;读一读:
P105赫拉克勒斯的思考 ; 两个樵夫; 电脑游戏带来的悲剧;; 左右为难的选择;选择与结果;当堂训练:;巩固与练习;当堂训练;总而言之:人生如棋。;1、为什么生活需要我们自主做出选择?
生活充满选择,学会选择,是我们走向成熟的标志。
2、选择与生活的关系?
接连不断的选择构成了我们的生活。
3、选择在生活中的作用?
有的选择属于日常琐事,不会对我们的生活产生重大影响。有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格,起着举足轻重的作用。人生因选择而不同。
4、选择与人生的关系?
不
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