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- 2019-08-24 发布于湖北
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平度二小上学期英语教研工作计划
一、指导思想
本学期小学英语教研工作以区教研室教学教研工作计划精神为指导,以自能高效课堂建设为重点,以教师专业内涵发展为抓手,以教学科学化管理为保障,全面提高教学质量,促进学生的发展。
二、工作思路
以课堂教学为核心,提高常态课课堂教学效率;以自能高效课堂开展为中心,开展每人一堂课活动来促进课堂教学的创新;以主题-问题教研活动为抓手,深入开展教学问题研讨。
三、工作重点
(一)、学习教育教学理论,转变教育观念;加强全体英语教师基本功练习,提升教师专业素质。
要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,进一步明确基础教育阶段阶段英语课程的任务,课程实施的基本理念。《英语课程标准》中对于六年级毕业时应该达到的二级目标的描述分别有什么样的要求。对《课程标准》的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等目标要求做进一步地学习。
利用教研活动充分发挥全体英语教师的智慧,优化资源,共享集体结晶。调动教师的积极性,大练基本功,特别是简笔画化和口语。
(二)、加强课堂教学研究,提升常态课堂教学有效性。
1、本学期要继续抓好英语课堂改革。继续加强高效课堂的构建,充分利用好课前的三分钟小预备时间,发挥其最大的功效。抓好学生学习常规,课堂上注意培养学生自主学习的习惯,关注学生的课堂参与程度,加强毕业班教学的指导和监控,优化习题加强,
2、有创新地开展高效教研活动。本学期继续开展问题教研,依托每月的问题-主题教研活动,以点带面,典型带动,逐级辐射,提高小学英语教师群体的业务素质和研究能力,力争课题研究新突破。
3、加大过程监控,提升教学质量。
本学期以薄弱学校、薄弱班级及六年级的教学质量为重点,多深入村小、班级进行听评课指导、跟踪。采取口试与笔试、练兵抽测与阶段调研相结合的形式对薄弱班级进行过程监控,随时调整教学战略。
(三)搭建学生自我展示的平台,促进学生全面发展。
积极创设英语学习氛围,拓宽学生学习英语的渠道。开展丰富多彩的,学生乐于参与的英语课外实践活动,以提高学生学习英语的积极性和主动性。帮助学生增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。
英语教学工作计划安排表
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