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2019年教师职称年度考核
下面就由来为大家带来教师职称年度考核,希望这些信息能够帮助到大家!更多资讯尽在,敬请阅读和关注。
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教师职称年度考核(1)
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光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20XX学年的工作总结如下:
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一、政治思想方面:
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本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
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思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
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本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
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通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
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二、教育教学能力
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在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
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另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
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三、出勤方面
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本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
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在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
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平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
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四、工作业绩方面
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由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。
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多篇论文获市县级奖。
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总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
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教师职称年度考核(2)
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春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。
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本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
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在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。
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本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
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我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成双管齐下教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
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此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。
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本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。
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在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。
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经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。
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我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。
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在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
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总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。
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吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。
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在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。
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我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!
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