2016-2017学年八年级语文期末考试质量分析.docVIP

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  • 2019-08-19 发布于河北
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2016-2017学年八年级语文期末考试质量分析.doc

2016-2017学年八年级语文期末考试质量分析

2016-2017学年八年级语文期末考试质量分析 一、试题特点: 1、试卷强调语文基础,避开了知识的简单识记,重在考查学生能否运用所学知识来理解和分析语言材料的能力,出示的问题不少都是让学生在具体的语言环境中去理解、辨析。如背诵默写,不光是简单的填上下句,而是要求学生根据提示填空,但没有在难度上为难学生。 2、题型与新课程理念接轨,关注学生对文本的认真研读,具体体现在不少题型引导学生与文本对话,不仅创设一定的问题情境,还增加了评价型、探究型的题型。如试卷设置了不少要求“根据文章内容,谈感悟或启示……”的题目,引导学生亲近文本、解读文本,这样的题目有2道。 3、试卷重视人文精神,引导学生关注人生,关注生活,关注现实。如:两个文言文语段的主题:一是勤奋刻苦学习,一是从小事做起,让学生感悟天才出于勤奋和个人修养、情操、品德的问题,这样的选文原则,较好的体现了语文学科所承载的德育功能。 4、作文命题贴近学生的生活和思想实际,使他们有话可说。要求以“难忘的温馨”为题,写作范围比较宽泛,学生个个有话说,有内容写,给予学生广阔的发挥空间,有利于学生表达自己的主观感受,能引发学生的真情实感。 这份语文卷,体现了新课改对语文教学的新要求。全年级共46人参加考试,平均分78,及格率百分之78、2,优秀率百分之4、3,最高分105,最低分15。 二、学生答题得失分析 试卷总体不是很难,但学生在答题过程中

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