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- 2019-08-21 发布于江苏
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第2课时 蒸馏和萃取 【学习目标】 1.掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。 2.掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。 3.通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法,建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。 【新知预习】 一、蒸馏 由自来水获得蒸馏水,实验室中一般用什么方法?操作时应注意哪些问题? 1.蒸馏 (1)依据:液态混合物中各组分的_____不同。 (2)作用:除去易挥发、难挥发或不挥发的物质。 沸点 2.蒸馏的案例——自来水的蒸馏 (1)写出A、B仪器的名称:A:_________,B:_______。 (2)冷却水流向:_____进水,_____出水。 圆底烧瓶 冷凝器 下口 上口 3.Cl-的检验 (1)自来水 _____________,说明自来水中______; (2)蒸馏水 ___________,说明蒸馏水中_________。 硝酸酸化 的硝酸银 产生白色沉淀 含Cl- 硝酸酸化 的硝酸银 无白色沉淀 不含Cl- 二、萃取和分液 1.萃取 (1)依据:物质在互不相溶的溶剂里_______不同。 (2)过程:物质从_________的溶剂进入_________的溶剂。 (3)主要仪器:________。 2.分液 用分液的方法分离的液体混合物的条件为两种液体_________。 萃取和分液的原
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