思想选修课的教学与思考.pptVIP

我们教学中的困惑 1、选修的时间少，内容多，怎样提高课堂教学的实效？ 2、选修与必修重合的内容怎样处理？ 3、新课程必修课程的 教学实践中我们老师创造的教学方法，在选修课教学中如何应用？ 一、明确选修课的地位和要求 基于必修课程教学的延伸和扩展 体现课程选择性的主要环节 二、处理选修课教学的几个关系 ①要正确认识和处理必修课与选修课之间的关系； ②要准确把握高中选修课的课程要求与大学选修课之间的区别； ③要研究选修课教学的特点，把握选修课教学要求； ④要科学选择教学和学习方法； ⑤要重视课程资源的开发和使用。 怎样上好政治选修课程？ 第一、把握课程标准 课程目标—— 知识目标 能力目标 情感目标 第二、树立课程的整体观 必修与选修 必修2与选修3 必修1与选修5 对相关的内容的教学要考虑： 知识的逻辑性和内容的整体性性。 选修3国家性质； 民主与专政国家主权 人民代表大制度联合国 世界贸易组织 选修 国际组织概况与重要国际组织 现代国家管理形式与英法美的政体 第三、整合教材内容 例：选修3专题二的第