课时夺冠八年级物理上册第4章光现象第3节平面镜成像课题提升讲义新人教版.pptVIP

8、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变 C A B C D 9、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（ ） C 10、检查视力时人与视力表之间的距离应为5m，现因屋子太小而使用平面镜，视力表到平面镜的距离为3m。那么人到平面镜的距离应为多少米？ 3m 视力表 平面镜 -------------------------？--------------------- 11、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的反射 12、在2km深的海面上空处有一架飞机水平飞过，该飞机在海中的像到海面的距离为（ ） A. 2Km B. 3Km C. 5Km D. 7Km A 13、观察到木一汽车车牌号码在平面镜中的像为“８１－１０”，则该车的车牌号码是（　　） Ａ．８１－１０　　Ｂ．８１－０１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｃ．１０－８１　　Ｄ．０１－１８ Ｄ * 教学目标 　1、探究平面镜成像时像与物的关系，经历基本的科学探究实践过程； 　2、理解平面镜成像的特点，知道实像与虚像之间的区别,了解平面镜在实际生活中的应用； 　 3、根据平面镜成像的特点，能画出物体在平面镜中所成的像。 第三节 平面镜成像 平面镜 表面(或反射面)是平面的镜子. 想一想：生活中有哪些表面(反射面)是平的？ 镜子 平静的水面 平面镜的符号： 反射面 观察平面镜中的像 请同学们用自己准备的小平面镜观察自己的脸，并注意观察、判断下列问题； (1) 你在平面镜中的像在什么地方? (2) 平面镜到人脸距离发生变化时，镜中脸的 大小是否有变化? (3) 当你改变与平面镜的距离时，像到镜面的距离是否有变化? (4) 平面镜成的像与物体是左右相反的吗? 眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 活动: 探究平面镜成像的特点 操作过程: (3)再将棋子B(或蜡烛B）放在棋子Ａ（或蜡烛A）的像处进行比较。 做一做: 探究平面镜的成像特点 (1)先将玻璃板竖直放置在木架上。 (2)将棋子A(或蜡烛A)放在玻璃的前面，从玻璃前面看去，玻璃后面有棋子A(或蜡烛A)的像。 设计实验 1 2 3 实验器材：平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 实验方法：等效替代法 猜猜看: (1)像和物体的大小有什么关系？ 像和物体到镜面的距离有什么关系？ 你认为平面镜后真有物体的像吗？ 你发现平面镜成的像还有什么规律? 请根据以下要求做做看 [比一比]：两支棋子（或）蜡烛的大小有什么关系？ [量一量]：两支棋子（或蜡烛）到镜面的距离如何？ [试一试]：距离变化时，像的大小变没变？ [摸一摸]：玻璃板后面有没有棋子（或蜡烛）的像？ [看一看]：物与像的连线与镜面有什么关系？ [做一做]：用白纸做屏幕，观察白纸上能否出现棋子的像？ 探究平面镜成像 平面镜成像的特点: 1、物体在平面镜中成的像是 2、像与物到镜面的距离 3、像与物的连线与镜面 虚像 相等 垂直 4、像与物的大小 相同 5、平面镜成像时时物与像左右 ，上下不___ 颠倒 颠倒 实验研究 1用玻璃板代替平面镜的目的是： 。 2在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是 。 3用两个大小相同的蜡烛目的是 。 4玻璃板竖直放置的目的是