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- 2019-08-23 发布于浙江
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《第1课 祖国境内的远古居民 教案》
知识目标:(1)了解人类历史的起源;
(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代,氏族生活的特点。
能力目标:培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。
情感目标:(1)中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感。(2)正确认识人类历史的起源。
重 点:我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况
难 点:远古居民的生存方式
教学方法:总结出我国主要的远古居民的代表,读懂图表、文字材料并从中总结规律。
教学过程:
教师活动
学生活动
备注
一、导入新课
书上的导言,当科学考队员,来考察一下我国境内早期人类的生活情况。要求学生初读课文,观察《我国境内早期人类活动地区图》,设计考察的线路(按一定的时间顺序)。
调动学生的参与兴趣
学生阅读课
积极参与设计考察线路,初步知道先后顺序。
二、元谋人
要求学生看书,找出“为什么叫元谋人?(同时解决‘北京人’、蓝田人等名的来历)”“生活的年代与地域?”
考察:“作为科学工作者,你怎么知道他已经是人了呢?”“元谋人的发现,有何重要意义?”
教师小结。过渡:已经发掘的元谋人的遗存不多。接下来我们重点考察一下北京
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