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2019年个人礼仪论文范文 　　 　　搜集一篇关于“大学生礼仪论文”的论文，供大家阅读参考,希望对您有所帮助! ? 　　 　　【关键词】大学生;礼仪教育;重要性;途径 ? 　　 　　礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。 ? 　　 　　身居礼仪之邦，应为礼仪之民。 ? 　　 　　知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。 ? 　　 　　但是由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素，在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。 ? 　　 　　可见，对大学生进行礼仪教育具有非常重大的意义。 ? 　　 　　一、大学生不文明的行为表现急需礼仪教育 ? 　　 　　许多高校都强调不允许学生穿拖鞋到课堂，但我们在夏天经常可以看到许多同学特别是男同学穿着拖鞋去上课;在卫生间、校园里、教室的墙壁上随处可见的污言秽语;在图书馆的杂志、图书上乱涂乱画，任意损毁;在公共场合勾肩反搭背，大声喧哗。 ? 　　 　　上课随意迟到、早退;摔酒瓶、讲粗话、乱扔果屑纸条等。 ? 　　 　　这些不该有的现象，特别是不该在受着高等教育的大学生身上的东西，却在校园里时时发生。 ? 　　 　　更令人不安的是，有的大学生把无视校纪校规、行为不羁，只顾自己不顾他人看作是有个性。 ? 　　 　　有的大学生只是强烈地要求别人尊重自己，却不知道尊重为何物。 ? 　　 　　大学生这种受教育没有教养，有知识没有文化的现象，直接影响着大学生的整体素质和人才质量。 ? 　　 　　究其原因，尽管是多方面的，但是与大学中的素质教育过大、过空，质量欠佳不无关系，造成学生难以“入耳、入心、入脑”。 ? 　　 　　所以高校应明确认识，把礼仪教育列入素质教育的内容，开设礼仪课，并有的放矢地将现实生活与理论联系在一起，使学生了解各类型的礼仪规范并在日常生活中严格履行，使之成为习惯。 ? 　　 　　二、大学生礼仪教育是素质教育的必需 ? 　　 　　(一)礼仪教育有利于强化大学生文明行为，提高文明素质 ? 　　 　　礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。 ? 　　 　　因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。 ? 　　 　　普及和应用礼仪知识，是加强社会主义精神文明建设的需要。 ? 　　 　　通过社交礼仪教育，让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。 ? 　　 　　而且每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。 ? 　　 　　(二)礼仪教育是大学生建立良好人际关系的需要 ? 　　 　　大学期间能否与他人建立良好的人际关系，对大学生的成长和学习有着十分重要的影响。 ? 　　 　　心理学家约翰·戈特曼的研究结果显示，那些懂得以适当的方式解决身边问题和处理生活中烦心事的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，更富有同情心，朋友更多，学习成绩更好。 ? 　　 　　戴尔·卡耐基的《成功之路》及吉米·道南与约翰·麦克斯韦尔合著的《成功的策略》都导出同一条公式：个人成功=15%的专业技能+85%的人际关系和处世技巧。 ? 　　 　　因此通过人际交往活动，在交往中获得友谊，是大学生适应新的生活环境的迫切需要，是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的迫切需要，也是建立良好的人际关系、成功地走向社会的迫切需要。 ? 　　 　　大学生如能掌握基本礼仪规范及知识，掌握基本的交往技巧，遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度、平等友爱等原则，就能很快与交往对象建立起和谐、良好的人际关系。 ? 　　 　　(三)礼仪教育有利于促进大学生的社会化，提高社会心理承受力 ? 　　 　　人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。 ? 　　 　　因为任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。 ? 　　 　　自觉地接受社会礼仪约束的人，就被人们认识为“成熟的人”，符合社会要求的人。 ? 　　 　　反之，一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求，他就会被该社会中的人视为“警世骇俗”的“异端”，就会受到人们的排斥，社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。 ? 　　 　　大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。 ? 　　 　　他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如