高中生物第一章遗传因子的发现第01节孟德尔的豌豆杂交实验一1讲义新人教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-20 发布于北京
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高中生物第一章遗传因子的发现第01节孟德尔的豌豆杂交实验一1讲义新人教版必修.ppt

孟德尔 1822年生于奥地利一个贫寒的家庭,双亲都是园艺家,受父母的熏陶,从小就很爱植物。21岁成为修道院土,后受修道院委派进入维也纳大学进修。 回到修道院后,他利用修道院的一小块园地,进行了长达8年的豌豆杂交实验,通过分析实验结果,他终于发现了生物遗传的规律,成为现代遗传学之父。 遗传学奠基人——孟德尔 第一章 遗传因子的发现 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 遗传因子或遗传物质相遇的时候,彼此会相互混合,从而形成中间类型的后代个体。 你赞同这种观点吗? 融合遗传理论: 红 + 白 = 粉红 高 + 矮 = 不高不矮 问题探讨 1.孟德尔主要选用了什么作为实验材料? 2. 为什么要选用这种实验材料? 一、实验材料----豌豆 1、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。 2、豌豆有易于区分的相对性状,且这些性状能够稳定地遗传给后代。 豌 豆 异花传粉 自花传粉(自交) 闭花受粉 特点2 豌豆许多易于区分的性状 性状:指生物体的形态特征或生理特征。 相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。 此概念的三个要点: 同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型:高茎1.5~2.0米,矮茎0.3米左右 B 兔子毛的长毛和细毛 C 番茄的红果

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