高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一节地壳的物质组成和物质循环4讲义湘教版必修.pptVIP

第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第一节 地壳的物质组成和物质循环 【教学目标】 知识与能力：了解地壳的物质组成；理解三大类岩石的成因、相互转化及地壳物质循环过程。 过程与方法：通过绘制简单的地壳内部物质循环示意图，说明地壳物质的循环过程。 情感态度与价值观：认识到物质是运动变化的、运动变化是有规律的。 【教学重点、难点】 学习重点: 三大类岩石的成因。 学习难点: 三大类岩石之间的相互转化。 地壳 地幔 地核 莫霍面 古登堡面 上 地 幔 下地幔 顶部 上部 下部 岩石圈 软流层 （岩浆的发源地） 知识框架 一、地壳的物质组成（识记） 1、矿物：概念、存在形式、分类 2、岩石：概念、类型、成因 二、地壳的物质循环（理解） 1、地质循环 2、岩石的转换 石英 金刚石 矿物是由一种或多种化学元素按一定规律结合而成 一 、 地壳物质的组成 矿物的基本存在形式：气态（天然气）、液态（石油）、固态（石英） 天然气 石英 石油 磁铁矿 黄铜矿 褐铁矿 黄铁矿 常见的金属矿物 赤铁矿 长石 石英 云母 方解石 滑石 磷灰石 非金属矿：石英、长石、云母、方解石…… 活动探究一：常见矿物的识别 请思考：如何识别一些常见的矿物？ 【1组点评，其他组质疑】 颜色——无色及其他颜色 光泽——玻璃＼金刚＼半金属＼金属光泽 硬度——摩氏硬度计 形状——晶体形态 透明度—