九年级科学上册第1章物质及其变化第1节物质的变化同步导学讲义浙教版.pptVIP

* 第1章　物质及其变化 第 1 节 物质的变化 常 考 透 视 第 1 章　物质及其变化 挑 战 自 我 常考透视 常考1 会判断物质的变化是物理变化还是化学变化。 第 1 节 物质的变化 【考试热度】 ★★★ 例1 下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（　　） A．冰雪融化 　 B．水的净化　 C．燃料燃烧 　D．风力发电 C 第 1 节 物质的变化 例2 下列成语包含化学变化的是（　　）A．刻舟求剑　　　　　　B．百炼成钢　　　　　　 C．风吹草动　　　　　　D．量体裁衣 解析 在百炼成钢的过程中，碳在加热的条件下和氧气反应生成二氧化碳，有新的物质生成，属于化学变化。刻舟求剑、风吹草动、量体裁衣的过程中没有新的物质生成，属于物理变化。 B 第 1 节 物质的变化 方法透视　结合语文知识判断物质的变化，是近几年的热点题型，题目常结合古诗词、成语、俗语进行考查。解题的关键是理解古诗词、成语、俗语的含义，然后根据所学的科学知识进行判断。抓住化学变化和物理变化的本质区别，解答时要分析变化过程中是否有新的物质生成，这里的“新的物质”是指和变化前的物质不同种的物质。若没有新的物质生成，则属于物理变化；若有新的物质生成，则属于化学变化。 【试题链接】 小试身手 1、2、3，创新培优 7、9 第 1 节 物质的变化 常考2 根据题目信息，分析归纳物质的物理性质和化学性质及物质的性质与 用途的关系。 【考试热度】 ★★ 例3 物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（　　） A． 活性炭用于 防毒面具 B． 金刚石作 装饰品 C．铜丝作导线 D． 氢气作高 能燃料 D 第 1 节 物质的变化 解析 活性炭用于防毒面具，是利用了活性炭的吸附性，属于物理性质；金刚石作装饰品，是利用了金刚石打磨后呈现璀璨夺目光泽的性质，属于物理性质；铜丝作导线，是利用了铜具有优良的导电性，属于物理性质；氢气作高能燃料，是利用了氢气的可燃性，属于化学性质。 第 1 节 物质的变化 方法透视 区分物质的用途是利用了其物理性质还是化学性质，关键是看利用的性质是否需要通过化学变化表现出来。化学性质是指物质只在化学变化中表现出来的性质，物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，据此进行分析判断。 【试题链接】 小试身手 4、5、6，创新培优 8、10 挑战自我 第 1 节 物质的变化 小试身手 1 .下列过程主要发生了化学变化的是（　　）A．现榨果汁 B．酿造米酒C．碾磨米粉 D．车轮爆胎 B 第 1 节 物质的变化 2 .下列变化不属于化学变化的是（　　）A．植物的光合作用B．铁生锈C．食物霉变D．电灯通电发光 D 第 1 节 物质的变化 3. 下列有关化学变化的说法正确的是（　　）A．从海水中获得物质都需要经过化学变化B．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化C．石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D．潮湿的衣服被晒干了是化学变化 解析 石灰浆的主要成分是氢氧化钙，它会与空气中的二氧化碳反应转化为碳酸钙，发生化学变化。 B 第 1 节 物质的变化 4 .下列物质的自我介绍中，属于化学性质的是（　　） A．我是紫红 色的固体 B．我在自然界 硬度最大 C．我会生锈 D．我在常温 下是气体 C 第 1 节 物质的变化 5. 下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃D．氯化钠用来制纯碱 C 第 1 节 物质的变化 6 .下列与二氧化碳有关的用途中，既利用了其物理性质又利用了 其化学性质的是（　　） A．人工降 雨尿素 B．植物的光 合作用 C．制纯碱、 化肥 D．灭火器灭火 解析 二氧化碳用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大，且二氧化 碳既不能燃烧，也不支持燃烧，所以既利用了其物理性质，又利用了其化 学性质，故D正确。 D 第 1 节 物质的变化 创新培优 7 .义乌市特产丰富。以下特产制作的部分过程中涉及化学变 化的是（　　）A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液B．酿制红曲酒 时发酵糯米C．制作火腿时将成品切块包装D．制作蜜枣时晒干水分 解析 物理变化与化学变化的本质区别：是否有新的物质产生。甘蔗汁液 蒸发和蜜枣晒干都是液态水变成气态水扩散到空气中的过程，并无新的物 质产生，属于物理变化；将火腿成品切块，只是物质的形状