中国工程教育认证执行层视角下的问题与挑战.PPTVIP

谢谢各位！欢迎提问！ 陈道蓄 南京大学 cdx@nju.edu.cn 陈道蓄 2013年9月29日 基础: 组长理应对于认证各方面的“高度”理解； 认识：组长必须对结论形成起引导与“防偏”的作用 基础：组长理应的认证的程序、方法“非常”熟悉； 认识：组长是考察的“现场组织者、领导者和责任人”而非“精神领袖”或“形象代表” 或者换个说法: 组长最应该表现出能力的环节 第一天上午的“见面会” 对组长而言，其它的关键环节 第0天晚上的预备会 结论形成之前的“碰头会” Desired Competency: Technically Current Desired Proficiency Possesses technical credentials for the position Fully knowledgeable about accreditation criteria, policies, and procedures Application During Campus Visit Possesses technical credentials for the position Fully knowledgeable about accreditation criteria, policies, and procedures proof of ability or tr