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- 2020-02-22 发布于天津
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中国计量学院实验教学听课评价表
课程名称: 实验项目:
任课教师: 提供实验单位:
学生班级: 实验地时间和地点:
实验辅导教师:
实验类型:演示性和验证性□ 设计性□ 综合性□ 其它□
评分标准:A非常满意 B满意 C基本满意 D不满意 E非常不满意
评价指标
权重
评分标准
A
B
C
D
E
实验
室管
理
实验室管理规范、整洁有序
5
实验仪器、设备完好率高
10
实验室规章制度执行良好,使用登记规范、及时
5
教学
内容
实验指导材料充足(有实验指导书)
5
实验要求明确,学生可完成性强
5
实验内容符合学生实际水平和教学进度
5
教学
组织
上下课准时,实验准备充分,课前对实验内容有布置。
5
实验要求和过程讲解清晰
5
实验台套数配置是否适宜
10
教师现场指导积极、主动、耐心
5
实验课纪律控制良好
5
师生间互动、学生间讨论情况良好
10
学生
情况
学生到课率(实到/应到人数)%
5
学生迟
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