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- 2019-08-24 发布于天津
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專科以上學校學術倫理案件處理原則
一、教育部(以下簡稱本部)為處理違反學術倫理案件及協助
專科以上學校建立學術自律機制,特訂定本原則。
二、本原則適用於專科以上學校學生及教師之學術倫理案
件。
三、學生或教師之學術成果有下列情形之一者,違反學術倫
理:
(一)造假:虛構不存在之申請資料、研究資料或研究成
果。
(二)變造:不實變更申請資料、研究資料或研究成果。
(三)抄襲:援用他人之申請資料、研究資料或研究成果未
註明出處。註明出處不當,情節重大者,以抄襲論。
(四)由他人代寫。
(五)未經註明而重複出版公開發行。
(六)大幅引用自己已發表之著作,未適當引註。
(七)以翻譯代替論著,並未適當註明。
(八)教師資格審查履歷表、合著人證明登載不實、代表作
未確實填載為合著及繳交合著人證明。
(九)送審人本人或經由他人有請託、關說、利誘、威脅或
其他干擾審查人或審查程序之情事,或送審人以違法
或不當手段影響論文之審查。
(十)其他違反學術倫理行為。
四、對所發表著作具實質貢獻,始得列名為作者。學生學位
論文之部分或全部為其他發表時 ,學生應為作者。
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