五年级科学教学土壤里有什么教科版.pptVIP

花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。 土壤中的细菌分解动物、植物残留体。 土壤的成分 观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 倒入水中 土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗 小结： 水 动物 空气 植物 非生物 生物 矿物质 腐殖质 土壤 组成 小结： 土壤是地球上最有价值的资源！ 阅读单元资料页——《我们的土壤妈妈》 小朋友们再见！ 土壤就是绿色植物的家。 寻找土壤的成分 1、新鲜的土壤 方法 我在土壤里看到的 肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子、 草根和小虫 寻找土壤的成分 2、干燥的土壤 方法 我在土壤里看到的 放大镜 大小不同的颗粒和粉末状的微粒。 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。阅读此资料后开始动手操作。 1、把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2、将土块搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 注意事项： 实验步骤： 1、土块要轻放。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不