九年级数学上册24.3锐角三角函数2讲义华东师大版.pptVIP

首页 上页 返回 下页 * 课前准备： 请准备好：课本、导学案、练习本，双色笔，更重要的是你的激情！ 准备好后结合图形熟记锐角三角函数 今日赠言：学习的最大动力来源于自己的习惯！ 小组导学案预习得分情况 优胜小组：1、3、4、6 待优小组：2、5 一组 二组 三组 四组 五组 六组 A（3） 1 1 1 B（2） 1 4 4 3 4 4 C（1） 2 1 2 2 D（0） 1 1 未交 -2 -2 得分 7 6 12 11 6 10 光荣榜 小组 优 秀 个 人 一组 钟星月 二组 三组 胡中淋 四组 许伟龙 五组 六组 每人为小组挣1分，继续努力！ 1.书写不认真，格式不正确，没有解，原式＝。 2.未熟记特殊角的三角函数，代值出错。 3.绝大部分同学没有计算器，涉及到的题都未做。 4.探究二不懂得分析，全班没人做对。 这些方面我们还能做的更好！ 如图，有一个斜坡，现在要在斜坡AB上植树造林，要保持两棵树水平间距为2m，那么沿斜坡方向每隔几米挖坑（已知斜坡面的倾斜角为16018‘） 同学们想一想 能求出两坑的距离吗？ A B C 情景引入 1.知道30°、45°、60°角的三角函数值。 2.会利用特殊三角函数值、计算器进行相关计算。 3.体会数形结合思想。 目标引领方向，奋斗点燃激情！ 预习导学答案 如图：在Rt△ABC中，∠C=90°∠B=30°