信息论与编码(第章).pptVIP

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  • 2019-09-03 发布于江苏
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朱仁祥 考核方式 考查课(48学时),全部为讲课学时 总评成绩=平时成绩占40 %+测验成 绩占60% 注意事项 1、实行请假制度 2、保持课堂纪律 3、欢迎提出反馈意见 本课程以概率论为基础,数学推导较多,学习时主要把注意力集中到概念的理解上,不过分追求数学细节的推导。学习时一定要从始至终注意基本概念的理解,不断加深概念的把握。学习时注意理解各个概念的“用处”,结合其他课程理解它的意义,而不要把它当作数学课来学习,提倡独立思考,注重思考在学习中的重要性。 课程概述 当今的时代是一个信息的时代,信息处理技术的不断进步极大的影响了我们的生活,使我们的生活质量得到很大提高。本课程将介绍信息科学的基础理论和基本方法,课程将基于一个通讯系统的抽象数学模型进行展开,课程的数学基础为概率论。整个课程可分为基础理论和编码理论两部分组成 第一章 绪论 1.1 信息论的形成和发展 1.2 通信系统的模型 本章重点 信息、消息、信号的联系与区别 通信系统模型及其各部件的功能作用 1.1 信息论的形成和发展 什么叫信息? 信息的主要特征是什么? 什么叫消息? 什么叫信号? 什么叫数据? 信息、消息、信号三者之间的联系是什么? 一、信息的概念 但是有史以来,人们都没有对信息下过一个确切的定 义。就像对于物质和能量一样。信息虽无确切定义, 但是却具有两个明显的特征:广泛性与抽象性。 广泛

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