河北省石家庄市四十二中学八年级数学 一次函数与方程、不等式的关系学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 §25．4一次函数与方程、不等式的关系学案 环节 环节主要内容 课前导学 预习感知：一次函数和方程（组）、不等式的关系？ 创设情景 展示目标 学习目标： 1．通过数形结合领悟一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的联系 2、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. 自主学习 合作探究 自主学习 合作探究 一．一次函数和一元一次方程、一元一次不等式的关系 从数上看： 方程2x+20=0的解，是函数y=2x+20的值为0时，对应自变量的值。 从形上看：函数y=2x+20与x轴交点的横坐标即为方程2x+20=0的解。 总结规律： 任何一个一元一次方程都可转化为：kx+b=0（k、b为常数，k≠0）的形式． 而一次函数解析式形式正是y=kx+b（k、b为常数，k≠0）．当函数值为0时，即kx+b=0就与一元一次方程完全相同． 结论：（一元一次方程、一次函数的关系） 由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0（k、b为常数，k≠0）的形式．所以解一元一次方程可以转化为：当一次函数值为0时，求相应的自变量的值． 从图象上看，这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值． 一元一次不等式与一次函数的关系: （1