江苏省无锡市八士中学2012年秋七年级数学上册《余角和补角》课件 北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-22 发布于河南
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江苏省无锡市八士中学2012年秋七年级数学上册《余角和补角》课件 北师大版.ppt

■ 如果两个角的和是一个直角,这 两个角叫做互为余角,简称互余, 其中一个角叫做另一个角的余角。 如果两个角的和是一个平角,这两个角叫做互为补角,简称互补。 其中一个角叫做另一个角的补角。 如果 ∠ 1=300,∠ 2=1150,∠ 3=350,那么它们互为补角吗? 看谁记的牢 1、如图,O为直线AB上一点,∠AOD=900,则图中哪些角互为余角?哪些角互为补角? 3、如图,∠AOC=900,∠BOD=900,则∠1与∠3的关系是_____,其理由___________. 4、如图,∠1+∠2=1800, ∠3+∠4=1800,若∠1=∠3,则∠2与∠4的关系是____, 其理由是________. 抽象为几何图形 * 6.3 余角和补角 1 2 比萨斜塔 1 2 牢记 可表示为: 如果∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互余 ∠1 = 90°—∠2 反之也成立. 3 4 比萨斜塔 4 3 牢记 可表示为: 如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互补 ∠1 = 180° —∠2 反之也成立. 两个直角三角板中, ∠ 1=300, ∠ 2=600 , 那么它们互为余角吗? 1 2 思考: ??的补角 ?的余角 50 ° ?的度数 130° 45 ° 135 ° 30 ° 60° 40°

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