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-*- 考点1 考点2 考点3 思考如何运用圆的几何性质求解圆的切线与弦长问题? 解题心得1.求过某点的圆的切线问题时,应首先确定点与圆的位置关系,然后求切线方程.若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时应注意斜率不存在的切线. 2.求直线被圆所截得的弦长时,通常考虑由弦心距、弦长的一半、半径所构成的直角三角形,利用勾股定理来解决问题. -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练2(1)(2017安徽马鞍山一模)过点(3,6)的直线被圆x2+y2=25截得的弦长为8,这条直线的方程是 ( ) A.3x-4y+15=0 B.3x+4y-33=0 C.3x-4y+15=0或x=3 D.3x+4y-33=0或x=3 (2)已知直线l:mx+y+3m- =0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过点A,B分别作直线l的垂线与x轴交于C,D两点.若|AB|=2 ,则|CD|= .? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 -*- 知识梳理 考点自测 1.直线与圆的位置关系 设直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0), 圆:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0), d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. = = -*- 知识梳理 考点自测 dr1+r2 无解 d=r1+r2 |r1-r2|dr1+r2 一组实数解 无解 -*- 知识梳理 考点自测 -*- 知识梳理 考点自测 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)若直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( ) (2)若两个圆的方程组成的方程组无解,则这两个圆的位置关系为外切.( ) (3)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.( ) (4)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点为A,B,则O,P,A,B四点共圆且直线AB的方程是x0x+y0y=r2.( ) (5)联立两相交圆的方程,并消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( ) 答案 答案 关闭 = = -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.“a=1”是“直线l:y=kx+a和圆C:x2+y2=2相交”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 解析 解析 关闭 当a=1时,直线l:y=kx+a过定点P(0,1),点P在圆C内,所以直线l与圆C相交,故充分条件成立;而当a=0时,亦有直线l和圆C相交,故选A. 答案 解析 关闭 A -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 3.(2017宁夏石嘴山第三中学模拟)已知直线y=mx与圆x2+y2-4x+2=0相切,则m的值为( ) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 4.(2017辽宁大连一模)直线4x-3y=0与圆(x-1)2+(y-3)2=10相交所得弦长为( ) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 5.(2017山东枣庄一模)圆(x-2)2+(y+1)2=4与圆(x-3)2+(y-2)2=4的位置关系是 .? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 例1(1)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线
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