六年级毕业生急救教育训练.pptVIP

臺北市信義區興雅國小傷病統計資料分析 圖表說明 依據97~98學年度學生事故傷害登記表製作統計圖表，藉以分析本校事故發生之性別、地點、部位、種類及處理方式。 統計圖表依據時間別製作製作出上學期及下學期兩種比較圖表，以下為各項統計及說明： 受傷性別比較 每月受傷性別比較 受傷地點比較 受傷部位比較 受傷種類比較 處理方式比較 六年級學生心肺復甦術教育訓練及宣導 六年級學生心肺復甦術訓練實施計畫說明 一、目的：藉由心肺復甦術的認證及宣導，讓學生能了解健康與安全的重要，以及習得簡易的救護技能、培育事故傷害防制的觀念，並推廣校園急救教育活動 二、活動日期：學年度下學期（畢業考後舉行） 三、活動地點：興雅國小四樓活動中心 四、對象：六年級全體學生（28~32人/班） 五、活動內容： 　　1.活動流程 (4小時) 2.分梯次分組練習及技術考核： 3. 注意事項： 請六年級各班老師課前先行向學生衛教、宣導，並發下CPR操作步驟相關資料可參考：【興雅分享?各處室?訓導處?石欣蓓?六年級CPR教學】 CPR技術評量分組評分：由指導員統一發號指導語，由第一至十二組之評分老師進行學生操作評分課後測驗：各班完成技術評分後，於教室進行20分鐘課後測驗；作答完畢由各班統一訂正答案後，繳至健康中心 通過標準：CPR技術評量五步驟無誤，且課後測驗正確率達80% 訂定