江苏省徐州市第二十二中学初中八年级历史下册《第16课 朋友遍天下》名师教案 华东师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 第16课 朋友遍天下 [识记与理解] 1、了解周恩来提出“和平共处五项原则”的史实，以及周恩来出席万隆会议并进行外交斗争的情况。 记住和平共处五项原则的具体内容和1971年中国在联合国合法席位恢复的重大事件，认识到“五项原则”在中国外交史上的重大作用。 理解中美、中日建交以及20世纪90年代我国奉行的全方位的和平外交政策 [能力与方法] 引导学生在掌握重大外交政策的基础上，分析外交政策中的“发展变化”与“坚持不变”的外交原则，培养学生分析观察问题的能力。 组织学生对中美关系由敌对到关系正常化的史实进行讨论分析，培养学生用全面的、宏观的、辩证的、发展的观点来分析看待历史问题的能力。 [情感态度与价值观] 通过学习新中国的重大外交活动，使学生认识外交工作的负责性和重要性，培养学生自觉关心时政、关心国家大事的意识。 通过学习和平共处五项原则以及独立的、不结盟的、全方位的和平外交政策，增强学生对“和平与发展是世界主流”，也是中国外交宗旨的认识。 对新中国成立前后外交政策和国际地位的变化进行比较归纳，认识国防建设现代化和人民军队现代化的必要性。 分析外交成就的取得及国际地位提高的原因，使学生认识到外交成就的取得与我国的政治制度、经济发展、科技