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- 2019-08-20 发布于河南
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河南省南乐县张果屯乡中学七年级语文下册 第18课《竹影》教案 人教新课标版
[教学目标]
1、体味本文生动形象的描写。
2、体会本文所表现出来的天真烂漫的童真、童趣。
3、领略国画的内在美,提高艺术修养,初步形成审美观、价值观。
[教学重点]
体会本文所表现出来的天真烂漫的童真、童趣。
[教学难点]
领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。
[课前准备]
多媒体课件
[课时安排]
1课时
一、导入
北宋有个画竹的名家,他画的竹子远近闻名,每天都有不少人登门求画,他画竹的妙诀在于:在自家房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴晴风雨,经常观察,日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深刻于心。这就叫做 “胸中有成竹。”比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握。同学们,这一节课你准备好了吗?我们先来欣赏一幅画——竹影。
二、走近作者
丰子恺(1898~1975),浙江崇德人。我国现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。
三、欣赏:
丰子恺的漫画,感受童年的趣味。
四、朗读课文,概括课文内容
1、结合课文说一说爸爸是一个怎么样的人?
2、课文内容有更深入的了解
用“文章叙述了……描写了……介绍了……表现了……”等来发现文章中的重要信息。
文章记叙了我们几个小伙伴看天看月看竹
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