《聂将军与日本小姑娘》课件2.ppt

;聂荣臻（1899~1992）： 四川省江津县人。中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和领导人之一，一生功勋卓著。 ;读准字音：;; 学习目标： 联系课文内容，理解日本人民称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”的原因。; 自由朗读课文，完成下列内容：; ; ;;自学提示（一） 感悟“活菩萨” 自由朗读课文，看看那些自然段，哪些语句最能体现聂将军是“活菩萨”？边读边画。小组合作，评价聂将军言行的句子，并在一旁做上批注。 （6分钟后交流，看看哪个小组回答最好。）;救孤女;我会说： 用“害”组词后填空，并说说他们的意思。 虽然敌人残忍地（ ）了我们无数的同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的（ ）者。我们一定要好好地照料，决不能（ ）日本人民和他们的后代??? ;照料孤女; 聂将军见这孩子两眼流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！” 这些语句从（ ）和（ ）两个方面是我们看出聂荣臻是一个（ ）的人（用上短文中的词语），我们可以感受到聂将军的（ ）和（ ）。 ;小辩论：;送别孤女;孤女感谢救命恩人;;自学提示（二） 结合全文小组讨论： 为什么后来日本人称聂将军为“活菩萨”和“中日友谊的使者”？ （3分钟后，小组选代表汇报。）; 聂将军得知有两个日本孤女被八路军战士解救出来的消息后，立即叫人把孩子送到他那儿，并无微不至地关心她们。我们深切感受到聂将军对日本人民的深厚情谊，所以日本人民称聂将军是“活菩萨”，“中日友谊的使者”。; 两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。 ;; 读完课文，聂将军给你留下了怎样的印象？ ;课外作业：