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* 8、游览动物园 * 游览 鲜花盛开 绿树成荫 狭小 灵巧 追逐 * 8 游览动物园 8、游览动物园 一个晴朗的早晨,我们怀着愉快的心情,到动物园去游览。 走进大门,我们看见动物园里鲜花盛开,绿树成阴。树丛中分布着各式各样的动物馆。 我们先到象馆,看见一只大象正在吃草。这只象又高又大,它的腿很粗,像四根柱子。它有一对狭小的眼睛和两只宽大的耳朵,两根白色的象牙伸出嘴外,鼻子足有一米多长。大象用鼻子不断地把草卷起来送进嘴里。那长鼻子多像一只灵巧的手啊! 离开了象馆,我们来到猴山前。这里已经围了许多人。我们站到前面,看见一只只猴子正在玩耍。它们有的在山上来回奔跑,有的互相追逐,有的荡秋千,逗得大家哈哈大笑。 后来,我们又看了老虎、狮子、熊猫等动物。这一天过得真有趣。 * 走进大门,我们看见动物园里鲜花盛开,绿树成阴。树丛中分布着各式各样的动物馆。 * 我们 我们先到象馆,看见一只大象正在吃草。这只象又高又大,它的腿很粗,像四根柱子。它有一对狭小的眼睛和两只宽大的耳朵,两根白色的象牙伸出嘴外,鼻子足有一米多长。大象用鼻子不断地把草卷起来送进嘴里。那长鼻子多像一只灵巧的手啊! 身体又高又大 狭小的眼睛 宽大的耳朵 白色的象牙 腿很粗 长长的鼻子 来回奔跑 互相追逐 荡秋千 离开了象馆,我们来到猴山前。这里已经围了许多人。我们站到前面,看见一只只猴子正在玩耍。它们有的在山上来回奔跑,有的互相追逐,有的荡秋千,逗得大家哈哈大笑。 * 看图思考 看图说一说:猴子在做什么? (它们有的…有的… 有的… ) 后来,我们又看了老虎、狮子、熊猫等动物。这一天过得真有趣。 * 思考.练习 1.默读课文,回答问题。 (1)“我们”在动物园里看到了哪些动物? (2)大象是什么样子的? 2.在括号里填上适当的词语。 ( )的象牙 ( )的眼睛 ( )的耳朵 ( )的鼻子 白色的 狭小的 宽大的 一米多长的 宽大的耳朵像( ) 长长的鼻子像( ) 扇子 灵巧的手 3、 比一比,下面的句子哪一句写得具体。 大象有眼睛和耳朵。 大象有一对狭小的眼睛和两只宽大的耳朵。 大象的鼻子像手。 大象的鼻子像一只灵巧的手。 思考.练习 1.背会课文的第一至第三自然段。 2.课后练习的第1.2.4题写在作业本上。 * 请用学过的词语介绍熊猫 再 见 知识回顾Knowledge Review
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