《 最美的眼神》教学设计（第4课时）.docVIP

第十五课 最美的眼神 第四节课 练习及课外阅读 一、检查复习 叫学生口头回答问题 二、授新课 1、练习剩余部分 （学生独立做为主） 2、阅读理解： 先让学生默读，然后叫几名学生，看谁读得又快又好。 3、学习文中的新字词。 让学生说出简要内容和自己的体会。 三、交际话题 1、哪位老师对你的影响最大？ 2、你还记得你的小学老师吗？请大家分别描述一下。 四、布置下一课的预习 1、重点词语：“告诫、诚恳、温馨、机智、别出心裁、侃、内涵”等。 2、给类词语最好用所提示的方法学习。 3、列出自学有困难的词语，说明疑难之处。 五、总结全课学习，布置作业： 写作文：介绍一项小发明。 目的：巩固新知识。 要求：认真完成 方法：课上检查。