《大禹治水》作业设计.docVIP

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《大禹治水》练习 班级 姓名 【课堂练习】 一、我会填:用数字将词语补充完整,并选用合适的词语填空。 ( )心( )意 ( )面( )方 ( )谷丰登 ( )方( )计 ( )古流传 大禹下定决心后,就( )地治水。他仔细地查看水流和地形,( )地引导洪水流入大海。治水成功后,人们生活幸福,勤(qín)劳耕(ɡēnɡ)作,( )。( )的人们都来感谢大禹,禹的故事( )。 二、我会写 被 制 伟 【课后练习】 1、背一背:有感情地背诵课文第2段。 2、讲一讲:给家人、朋友讲讲《大禹治水》的故事。 3、填一填:数字成语填空。(选择合适的词语,把序号填在括号里) = 1 \* GB3 ①千山万水 = 2 \* GB3 ②千恩万谢 = 3 \* GB3 ③千言万语 = 4 \* GB3 ④千辛万苦 = 5 \* GB3 ⑤千难万险 = 6 \* GB3 ⑥千秋万代 禹在治水时,吃尽了( ),走遍了( ),经历了( )。治水成功,这造福了( )。老百姓对禹( ),即(jí)使( )也表达不了他们对禹的感激之情。

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