2019-2020年福建专用高考数学总复习第二章函数2.4幂函数与二次函数讲义理新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 例2已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,求f(x)的解析式. -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 (方法三)由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1, 故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1), 即f(x)=ax2-ax-2a-1. 又函数的最大值为8, 因此所求函数的解析式为f(x)=-4x2+4x+7. -*- 考点1 考点2 考点3 思考求二次函数的解析式时如何选取恰当的表达形式? 解题心得根据已知条件确定二次函数的解析式,一般用待定系数法,选择规律如下: (1)已知三个点的坐标,宜选用一般式. (2)已知顶点坐标、对称轴、最大(小)值等,宜选用顶点式. (3)已知图象与x轴的两个交点坐标,宜选用交点式. -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练2已知二次函数f(x)有两个零点0和-2,且它有最小值-1,则f(x)的解析式为　　　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考向1　二次函数在闭区间上的最值问题 例3(1)已知函数f(x)=-x2+2ax+1-a在区间[0,1]上有最大值2,则a的值为　　　　　; (2)若函数y=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围为　　　　　.? 思考如何求二次函数在含参数的闭区间上的最值? 答案: (1)-1或2　(2)[1,2]　 -*- 考点1 考点2 考点3 解析: (1)函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,对称轴方程为x=a. 当a0时,f(x)max=f(0)=1-a, 则1-a=2,即a=-1. 当0≤a≤1时,f(x)max=a2-a+1, 当a1时,f(x)max=f(1)=a,则a=2. 综上可知,a=-1或a=2. (2)作出函数y=x2-2x+3的图象如图所示. 由图象可知,要使函数在区间[0,m]上取得最小值2,则1∈[0,m],从而m≥1. 当x=0时,y=3;当x=2时,y=3, 所以要使函数取得最大值为3,则m≤2.故所求m的取值范围为[1,2]. -*- 考点1 考点2 考点3 考向2　与二次函数有关的存在性问题 例4已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a0),对任意的x1∈[-1,2]都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),则实数a的取值范围是　　　　　　　. 思考如何理解本例中对任意的x1∈[-1,2]都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0)? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 2.4　幂函数与二次函数 -*- 知识梳理 考点自测 1.幂函数 (1)幂函数的定义:形如　　　　　(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是　　　　　　,α是　　　　.? (2)五种幂函数的图象 y=xα 自变量 常数 -*- 知识梳理 考点自测 (3)五种幂函数的性质 R　 R　 R　 [0,+∞) {x|x∈R,且x≠0} R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y∈R,且y≠0} 增 x∈[0,+∞)时,增, x∈(-∞,0)时,减 增 增 x∈(0,+∞)时,减, x∈(-∞,0)时,减 -*- 知识梳理 考点自测 2.二次函数 (1)二次函数的三种形式 一般式:　　　　　　　　　　　　;? 顶点式:　　　　　　　　　　　,其中　　　　　为顶点坐标;? 零点式:　　　　　　　　　　　,其中　　　　　为二次函数的零点.? f(x)=ax2+bx+c(a≠0) 　f(x)=a(x-h)2+k(a≠0) (h,k)　 f(