利用勾股定理求解几何体的最短路线长.PDFVIP

八年级数学（下册）• 人教版 八年级数学（下册）• 人教版 勾股定理 勾股定理 武汉市江夏去第一初级中学 夏世高 一、台阶中的最值问题 例 1 、如图，是一个三级台阶，它的每一级的长、 宽和高分别等于 5cm ， 3cm 和 1cm ， A 和 B 是这个 台阶的两个相对的端点， A 点上有一只蚂蚁，想到 B 点去吃可口的食物 . 请你想一想，这只蚂蚁从 A 点 出发，沿着台阶面爬到 B 点，最短线路是多少？ A 5 A 5 C 3 1 12