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- 2019-08-21 发布于河南
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基本初等函数(Ⅰ) 本章综述 一条主线 二种运算 三类函数 四点教法 一条主线 函数主线——强调函数是一类重要刻画现实世界中变化规律的模型。 指数函数、对数函数、幂函数是三类不同函数增长模型 在理解函数概念的基础上,再通过对指数函数、对数函数等具体函数的研究,加深学生对函数概念的理解. 二种运算 指数与指数幂的运算 ②理解n次方根与n次根式的概念,理解分数指数幂的含义,熟练掌握用根式与分数指数幂表示一个正实数的算术根; ③能运用有理指数幂的运算性质进行运算和化简,会进行根式与分数指数幂的相互转化; ④通过经历用有理指数幂逼近无理指数幂的过程,了解实数指数幂的意义; 对数与对数运算 ①经历由指数得到对数的过程,理解对数的概念,会熟练地进行指数式与对数式的互化; ②理解对数的运算性质,并能灵活准确地运用对数的运算性质进行对数式的化简与计算; ③了解对数的换底公式,能将一般对数化成自然对数或常用对数; ④了解对数的发明史以及对数在简化运算中的作用; 2。11指数与指数幂的运算3课时 教材编写基本照抄原教材: 根式——分数指数幂——无理指数幂 无理指数幂有变: 无理指数幂”的教学,可让学生进一步体会“无限逼近”的思想,建议指导学生利用计算器或计算机进行实际操作,亲历逼近的过程。 2.2.1对数与对数运算3课时 先通过具体实例,让学生知道研究对数的必要性。 有关对数恒等式(
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