九年级英语研课标说教材说课稿.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于安徽
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. . . . . . . . WORD可编辑 . 人教版九年级英语全一册教材演说稿 尊敬的各位老师大家好: 今天,我要研说的是人教版义务教科书九年级英语全一册。我将从课标、教材、建议三大方面进行研说。 一、说课标 1、本学科的课程总目标: 按课标要求,义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语的学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。。 2、本册目标: 课程标准要求九年级学生达到五级综合能力语言目标,语言技能的听:1、能根据语音和语调听懂说话者的意图,理解大意并摄取信息2、能针对所听语段的内容记录简单的信息。说:1、能有效的询问信息和寻求帮助。2、能根据话题进行情景对话,用英语表演短剧。读:1、找出的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局2、课外阅读量应累计达到15万词以上。写:1、能根据写作要求,收集、准备素材。2、能独立起草并修改80词左右的

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