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心理学是研究心理现象发生、发展和活动个规律的科学。 基础心理学是研究以正常人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。 基础心理学的内容：（1）认知（2）情绪、情感和意志（3）需要和动机（4）能力和人格。 人的心理本质：（1）心理是脑的机能（神经系统，特别是大脑是从事心理活动的器官）（2）心理是对客观现实的反映。（客观事实包括自然界、人类社会、人类自身）（3）心理现象是脑活动的结果。（事物的形象、概念、体验）（4）心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现。（5）心理是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。 心理现象的产生与神经系统出现向联系：（1）环节动物——感觉阶段（2）脊椎动物——知觉阶段（3）灵长类动物——思维萌芽阶段（4）人类——思维阶段 心理学学派的总结： 学派名称 创始人 实验方法 学派主张 评价 构造心理学 冯特 铁钦纳 内省实验法 分析意识内容，找出意识的组成部分以及如何联结成各种复杂心理过程的规律，只问意识经验由什么元素构成，不问来源、意义和作用。 脱离生活实际 机能主义心理学 杜威 安吉尔 詹姆士 主张意识是一个连续整体，强调心理的适应功能，强调心理学应该研究心理在实验环境中的机能作用。 重视心理学的实际应用。应用心理学。 行为主义心理学 华生 直接研究行为 查明刺激与反应间的规律关系，只要确定反应和刺激（S-R）关系，可预测行为，并通过控制环境塑造人的心理和行为。 环境决定论 格式塔心理学 魏特海默 克勒 科夫卡 整体研究 整体不等于部分的相加，意识、经验也不等于感觉和感情等元素的集合，行为也不等于反射弧的集合，反对心理现象分解为元素，主张整体上研究心理现象。 完形心理学 精神分析 弗洛伊德 精神分析 人的心理包含意识和无意识。人的心理结构分为本我、自我和超我。 人本主义心理学 罗杰斯 马斯洛 反对把人的行为归为本能和原始冲动的精神分析，反对行为主义。主张人的自身价值，提倡充分发挥潜能。 心理学的第三势力 认知心理学 利用计算机建立认知模型 把人看做一个类似计算机的加工系统，并以信息加工的观点，即从信息的输入、编码、转化和储存、提取的过程来研究人的认知活动。 生理心理学 探讨心理活动的生理基础和脑的机制。 研究心理现象的原则：（1）客观性（2）辩证发展（3）理论联系实际研究心理现象的方法：（1）观察法（2）调查法（访谈法、心理量表法）（3）个案法（4）实验法 神经系统的组成：（1）中枢神经系统（a）脊髓：传递信息，完成简单反射（b）脑：[1]脑干：与脊髓相连[a]延脑：支配呼吸和心跳[b]桥脑：联系大脑和小脑[c]中脑：瞳孔反射、眼动[d]脑干网状结构：神经纤维弥散性投射，调解脑结构的兴奋水平，调解睡眠与觉醒，维持并注意激活情绪。[2]间脑：脑干纸上[a]丘脑：出嗅觉器官以外的重要感觉中枢[b]上丘脑：嗅觉及激素调解[c]下丘脑：植物神经中枢、内脏系统的活动[d]底丘脑：肌张力，运动[3]小脑：延脑和桥脑后保持身体平衡、调解肌肉紧张度、实现随意运动和不随意运动。[4]大脑（端脑）：[a]额叶（4）：躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢[b]顶叶（1）：躯体感觉功能为主，中央后回是躯体感觉中枢[c]枕叶（2）：视觉功能为主，枕极[d]颞叶（3）：听觉功能为主，颞上回、颞中回[e]边缘叶：内脏功能和机体内环境的高级调解控制中枢，情感、情绪调解中枢，与动物本能活动有关、参与记忆活动。（2）外周神经系统（a）12对脑神经和31对脊神经（b）躯体神经系统：感觉和运动器官的神经；自主神经系统（不受意志控制、与情绪表现密切相关）：支配内脏的器官的神经。（交感神经唤醒有机体，调动有机体能量；副交感神经使有机体恢复平静，使有机体储备能量） 神经系统的神经细胞叫神经元，神经元由轴突、树突和细胞体组成。轴突外层的薄膜叫髓鞘，起绝缘作用。（1）树突接受外界刺激，将外界刺激的物理、化学能量转为神经冲动。（2）轴突将神经冲动从细胞体传到其他神经元。（3）前后两个神经元彼此接触部位叫突触，突触间的物质是神经递质，神经递质的变化传递信号。（4）神经元的分类（a）感觉神经元/传入神经元（b）运动神经元/传出神经元（c）中间神经元/联络神经元 感觉器官（感受器）接受外界刺激，产生神经冲动，神经冲动沿感觉神经传至神经中枢，神经中枢再发出指令，经运动神经传至运动器官（效应器），对外界刺激作出应答，构成反射活动。（1）感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器——反射弧（2）反射活动的结果又返回神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动信息，有效调节称为反馈。 无论感觉和运动，身体各部位在大脑皮层上的