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- 2019-08-25 发布于天津
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许多学生为了在高考中于其他人,总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多。 这种想法是正确的,但是他们往往采用多做题的方法,花去比别人多得多的时间,却达不到应有的效果。 二、忌学而不思,囫囵吞枣。 题目是知识的载体,有的学生做了很多题目,却仍然不能举一反三,甚至举三不能反一,其真正的原因是他们没有养成思考、总结的习惯。 三、忌好高骛远,忽视双基。 有些学生忽视基础知识的复习,只听到老师讲的是题目,常常认为此题以懂,不需要再听,而忽略了老师阐述来自基础,回归基础的道理的关键地方。 四、忌敷衍了事,得过且过。 有些学生面对大量的复习内容缺乏主动,只懂得被动应付,失去了复习的内在动力,没有了努力的方向,只是在漫无目的地复习。 有忌,自然会给大家整理对应的学习方法啦!是状元的学习方法哟!↓↓↓基础要打好很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年,等高二高三再学习。 其实这是不妥的。 因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。 二轮复习时,同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划,但在新课和一轮复习这种专攻基础的阶段,还是要跟着老师的步伐来,这样才能掌握全局。 学习要专心人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每个同学上课的时间已经达到,那么成绩
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