《夕阳真美》说课稿.docVIP

《夕阳真美》说课稿 《夕阳真美》是苏教版小学语文教材第三册一篇文质兼美的课文。它描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色。课文语言生动形象，读起来给人一种“诗画合一、身临其境”的美感。课文共有5个自然段。第一自然段写爷爷、奶奶带“我”去看日落；第二自然段写太阳西斜的壮丽景色；第三自然段写夕阳下沉时云朵色彩的变化；第四自然段写夕阳落山后天边霞光的灿烂；第五自然段写爷爷赞美夕阳真美。其中的二、三、四自然段重点描绘了夕阳西下时天地间壮丽富有变化的景色，勾勒出了一幅幅多彩多姿而令人神往的夕阳美景图。因此，引导学生在朗读中进一步理解文中词语的意思，以感受夕阳的美，便是这节课的教学重点和难点。依据《课程标准》第一学段的课程目标和学生特点，教学中我将贯彻“以学定教，以读为本”的宗旨，引导学生在读中解疑，在读中体验，在读中感悟，在读中欣赏，真正将课堂还给学生，让他们做课堂的主角。同时借助直观形象的多媒体课件创设情境，使学生在轻松愉悦的氛围中学习新知，享受成功的喜悦。 我准备在第一课时的教学中达成以下目标： 知识与技能：1、认识生字和新偏旁，理解新词。2、练习有感情地朗读课文，通过朗读感受夕阳的美。3、培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。 过程与方法：以学定教，通过朗读、评价等语言实践活动来培养和提高学生的语言感悟能力、观察能力和评价能力。 情感态度与价值观：感受夕阳西下时的瑰丽，激发学生热爱大自然的思想情感。并渗透德育----关爱、孝敬老人，发扬中华传统美德。 基于以上分析，我将本节课教学流程是这样设计的：创设情境，导入新课----尝试读课文----细读感悟-----拓展延伸，深化主题----布置作业。