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第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 -*- 2 3 4 1 5 1.(2017·江苏)早在春秋战国时期,扁鹊就提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明(  ) A.中华文化兼收并蓄、源远流长 B.文化交流以我为主、为我所用 C.文化多样性是人类进步的动力 D.中医药是中华文明的集中体现 答案 解析 解析 关闭 本题考查中华文化的特征,旨在考查调动知识分析问题的能力。国学经典是中华文明的集中体现,排除D项。春秋战国时期奠定中医临床诊断和治疗,中医药此后不断汲取世界文明成果,丰富发展自己,说明中华文化兼收并蓄、源远流长,故选A项。B、C两项在题中未涉及。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 5 2.(2016·天津)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了(  ) ①中华文化的博大精深 ②园林建筑是文化的物质载体 ③文化的传承依赖于传统建筑的保护 ④文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题主要考查传统文化、中华文化的知识。对传统建筑的保护有利于民族文化的传承,“文化的传承依赖于传统建筑的保护”夸大了保护传统建筑的意义,故排除③;④说法错误,民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带;苏州园林“天人合一”既体现了中华文化的博大精深,又说明了苏州园林是文化的物质载体,①②说法正确且符合题意。故选A项。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 5 3.(2015·海南)近年来,海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目,如琼剧《海瑞》、人偶剧《鹿回头》、歌舞诗《达达瑟》、舞剧《黄道婆》等,这些剧目在全国各地演出,展示了海南独特的风土人情和审美情趣,深受观众喜爱,引起了一股海南文化热。演出的成功主要得益于(  ) ①剧目具有浓郁的地域文化色彩和魅力 ②剧目创作坚持市场至上的导向 ③剧目创作坚持现实主义风格 ④对本土历史文化的创造性发掘与转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查传统文化、文化创新的有关知识。②“市场至上”说法错误,③与题意无关。“本土题材”“海南独特的风土人情”体现了浓郁的地域文化色彩和对本土文化的创造性挖掘与深化,①④符合题意。所以答案选B项。 答案 解析 关闭 B -*- 2 3 4 1 5 4.(2013·课标全国Ⅱ)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它(  ) ①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 《台湾风物图卷》描绘了台湾的风土民情,展现了中华文化多姿多彩的魅力,①符合题意;在开启“破冰之旅”时,用图卷的缩小版促进两岸交流,反映了海峡两岸文化同根同源,两岸人民对中华文化的强烈认同感和归属感,②符合题意;材料中未体现《台湾风物图卷》与《清明上河图》具有相同的文化价值和艺术风格,排除③;中华文化是中华各地文化个性与共性的统一,④错误。故选A项。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 5 5.(2014·山东)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》,从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 据材料,运用文化创新与中华文化的知识,分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。 答案:文化创新应继承传统,推陈出新;文化创新应面向世界,博采众长;中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有包容性。  -*- 2 3 4 1 5 解析:本题是理解型材料分析题,需要依据材料中提供的内容,利用文化创新与中华文

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