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单元整合 素养升华 -*- 情景展示 材料一 2017年1月25日中共中央办公厅、国务院印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。(以下简称《意见》)随着我国经济社会深刻变革、对外开放日益扩大、互联网技术和新媒体快速发展,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,迫切需要深化对中华优秀传统文化重要性的认识,对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。① 材料二 《意见》指出,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,实施中华经典诵读工程,开设中华文化公开课,抓好传统文化教育成果展示活动。② -*- 材料三 《意见》指出,大力发展文化旅游,充分利用历史文化资源优势,规划设计推出一批专题研学旅游线路,引导游客在文化旅游中感知中华文化。③推动休闲生活与传统文化融合发展,培育符合现代人需求的传统休闲文化。 材料四 《意见》指出,加强国民礼仪教育。加大对国家重要礼仪的普及教育与宣传力度,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。④建立健全各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚。把优秀传统文化思想理念体现在社会规范中,与制定市民公约、乡规民约、学生守则、行业规章、团体章程相结合。弘扬孝敬文化、慈善文化、诚信文化等,开展节俭养德全民行动和学雷锋志愿服务。广泛开展文明家庭创建活动,挖掘和整理家训、家书文化,用优良的家风家教培育青少年。⑤ -*- 知材连线信息①信息②信息③信息④信息⑤ A B C D E -*- 理论解读 A.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。教育是人类特有的传承文化的活动,对于传承传统文化具有能动性的作用。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,传统文化进校园,有利于传承传统文化,增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。 B.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 C.文化影响人们的交往方式和交往行为,文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的影响;传承优良礼仪文化,有利于传承中华优秀传统文化,促进思想道德建设。 -*- D.开展文明家庭等精神文明创建活动,有利于提高人们的思想道德修养,构建社会主义核心价值体系。 E.文化与经济交融。文化产业迅速崛起,文化消费日益丰富,文化在现代经济中的格局越来越重要。 连线答案:①—B ②—A ③—E ④—C ⑤—D -*- 创新设计 1.在建设“美丽乡村”的过程中,河北某地以文化为魂,将曾是冀南银行第三印钞厂的老房子进行修缮成为红色旅游景点,将老祠堂、抗战地道遗址精心打造成民俗馆、纪念馆,丰富了村庄的文化资源。这样做是基于( ) ①保护和传承历史文脉的需要 ②维系民族生存与发展的需要 ③文化物质载体的教育价值 ④文化对经济发展的推动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 答案 关闭 A -*- 2.大江东去的豪迈、杨柳依依的悱恻、长河落日的壮阔、彩笺尺素的缠绵、马革裹尸的肝胆、海纳百川的胸襟、乘风破浪的逸兴、青天揽月的壮思,生命中的一切体验和东方审美意境都在中华传统文化中有着鲜活的表达。从中我们可以感受到( ) ①东方审美意境和中华传统文化在共存与融合中渐趋一致 ②东方审美意境寓于中华传统文化之中并通过其表现出来 ③中华传统文化完整阐释了东方审美意境的价值 ④生命中的一切体验是丰富中华传统文化的源泉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 答案 关闭 D -*- 3.“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态,清代尚美,近代尚善。”追寻几千年中国书法发展的轨迹,我们清晰地看到书法与社会同步,强烈地反映出每个时代的精神风貌。这从一个方面启示我们,文化创新( ) ①必须立足社会实践 ②要承袭传统文化 ③必须体现时代精神 ④要在继承的基础上发展 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 答案 关闭 C -*- 4.2017年1月25日中共中央办公厅、国务院印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,实施中华经典诵读工程
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