2017高考语文知识点总结:图文转换.docxVIP

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  • 2019-09-22 发布于天津
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  一、以表格为命题材料   设题方式一般设置两道问题   第一题往往是对图表画面内容的概述。   要求考生要把握重点内容,主要信息。   第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。   要求考生要注意和图表直接相关的内容,尽量不要跳过图表内容,进行随意的推测。   一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。   答题技巧   ①对图表画面内容进行概述要忠实于图表,一般不能进行想象甚至虚构,只需把图表内容客观地表述说明出来即可。   不要加入自己的看法。   一般用描述性的语言回答。   ②对图表所蕴涵的信息进行概括表述这个问题就可以用自己的观点来表述了,也就是自己从该图中得出什么观点或结论。   一般用议论性的语言回答。   1对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。   《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学优秀教师名录,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表   由此可见,当前优秀语文教师的群体,以为主,   次之。   这说明;论资排辈评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。   由此可见,当前优秀语文教师的群体,以60年代出生、教龄在11~20年的为主;50年代出生和教龄在10年以内的次之。   这说明年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体;论资排辈评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。   2、1995全国卷选用下面表内的资料,就某地区女职工增长人数及

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