26.全神贯注教学提纲.pptVIP

26.全神贯注;默读，思考这是怎样的一个人? 他5岁上学，开始成绩中上，后来成绩越来越差，经常受到老师的批评和同学们的讥笑，有时还被罚站，9岁被迫转学，他没有考上大学。;奥古斯迪·罗丹 Augeuste Rodin (1840-1917） 法国著名雕塑家;要求; 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… ; 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来 ，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。; 那一 天下午，我在罗丹工作室里学 到的，比我多年在学校里学到的还要多。 因为从那时起，我知道人类的一切工作,如果值得去做，而且要做得好，就应该 全神贯注。; 一个伟大的人给了我一个伟大的启示:那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。 —茨威格;罗丹作品介绍;行走者;加莱义民　;巴尔扎特;沉思;上帝之手;思想者; 美是到处都有的。