新人教版七年级数学下6.3实数课件.ppt

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6.3 实数;; 试一试,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?;叫做无理数.; ;1.圆周率 及一些含有 的数;;把下列各数分别填入相应的集合内:;有理数 ;;(二)按性质符号分类;实数 ;1.判断下列说法是否正确; ; 如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上一点从原点o到达A点,则点A的坐标为多少?;问题2.你能在数轴上表示出 吗?;(1)如下图,以一个单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形对角线为半径画弧,与正、负半轴的交点分别为点A和点B,数轴上A点和B点对应的数是什么? ;;;;1.无理数也有相反数吗?怎么表示? 2.有绝对值吗?怎么表示? 3.有倒数吗?怎么表示?;思考:; 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。; 在实数范围内,相反??、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。;2、绝对值性质及应用;例题;;合作学习; ;解: (1) (2) ;例2:计算 ( 1 ) (精确到0.01); ( 2 ) (结果保留3个有效数字);练习:;热身运动(一) ;热身运动(二) ;热身运动(三);

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