12《坐井观天》课件.ppt

胡兰小学 柳晓敏 摘苹果 自读课文感受文章 1、边读边标出自然段。 2、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么。 这篇寓言故事讲了青蛙和小鸟争论天的大小的事情。 青蛙坐在( ),小鸟落在( )。 井里 井沿 举一反三 碗沿 河沿 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口 渴了，下来找点水喝。 第一次对话 第二次对话 天不过井口那么大 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 青蛙笑是因为它自己认为自己是正确的，是自以为是的笑。 小鸟笑是无奈的笑，对青蛙又好气又好笑。 小鸟为什么笑了 青蛙为什么笑了 填一填： 青蛙之所以认为天（ ），是因为它整天坐在（ ），看到的东西（ ），学习到的知识就（ ）；小鸟之所以认为天（ ），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方，看到的东西（ ），学习到的知识就（ ），见识当然也就（ ），我们用一个成语来形容——见多识广。 小 井里 少 少 大 多 多 广 坐井观天 【拼音】:zuò jǐng guān tiān 【解释】:坐在井底看天。比喻 眼界小，见识少。 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远，要听取别人正确的建议，会有更多的收获的。 课后拓展： 假如青蛙听了小鸟的劝告以后跳出了井口，它会说什么？请同学们下去思考，下节课我们一起交流。