宏观经济学通货膨胀与失业理论.pptxVIP

第八章：通货膨胀与失业理论 本章重点： 1. 了解通货膨胀的一般知识； 2. 认识解释通胀的有关理论； 3. 认识有关失业的一般知识； 4. 认识解释失业原因的有关理论； 5. 认识菲利普斯曲线及失业与通胀的关系。;一、通货膨胀基本知识： 1. 通胀的含义： 通货膨胀一般定义为：物价水平普遍而持续上涨。 弗里德曼：“物价的普遍上涨就叫通货膨胀。” 萨谬尔森：“物品和生产要素的价格普遍上升的时期。” 对通胀理解： 一是物价水平的普遍上升，而不是某一种或几种商品价格上涨；二是物价水平的上升要持续一定时间。; 2. 通胀的衡量： 衡量通胀最主要的指标是物价指数。 物价指数是指某些商品的价格从一个时期到下一时期变动程度的指数。 物价指数不是简单算术平均数，而是根据这些商品在总支出所占比重来对其价格加权平均的。 物价指数一般公式： 价格指数=∑PtQt / ∑P0Qt 物价指数主要有三种：一是消费品物价指数；二是生产资料(资本品)物价指数(也称批发物价指数)；三是GDP折算数。; 由于消费品物价指数与人们生活关系最密切，一般用它来衡量通胀。 通胀的程度常用通货膨胀率来衡量。通胀率是是指一个时期到另一个时期价格水平变动的比率。公式： 丌t = ( Pt – Pt-1 ) / Pt-1 例如：某经济社会去年物价指数100，今年为110，则今年通胀率为(110-100)/100 = 10%. 3. 通胀分类： 根据通胀程度可分为三类： 温和或爬行的通胀(通胀率在10%以内)；; 加速或奔腾的通胀(通胀率为10%-100%)； 超级或恶性的通胀(通胀率在100%以上)。 (还可包括一类：受抑制的或隐性的通胀。) 根据对价格影响不同可分两类： 一是平衡的通货膨胀(每种商品的价格都按等比例上升)； 二是非平衡的通货膨胀(各种商品价格按不同比例上升)。 根据预期也可分两类： 未预期到的通胀和预期到的通胀(亦叫贯性的通胀)。; 也可根据通胀原因把通胀分为：需求拉上通胀，成本(供给)推动通胀，混合推动通胀，结构性通胀等。 4.通胀对经济的影响： a. 一般认为平衡的通胀和预期的通胀不会对产量、就业和收入产生影响.但也有人认为完全预期的通胀会引起“皮鞋成本”和“菜单成本”。 b. 平衡的和预期的通胀会改变原有的分配，通常对债权人不利，对债务人有利；对雇员不利，对雇主有利；对公众不利而对政府有利。; c. 非平衡的预期的通胀，使企业损失了效率(付出收集信息、调整使用要素等成本)，使投资具有了不确定性。 d. 非平衡的预期不到的通胀，严重影响了人们的收入分配，影响了产量和就业。 e. 一个国家的通胀还会使国际收支恶化，使本国商品丧失竞争力，出口下降，进口增加。 西方对通胀存在“有利”，“有害”，“中性”的不同争论。; 二、解释通胀原因的理论观点： 1. 古典通胀理论； 该理论认为通胀是一种货币现象，即由于货币供给量过大而引起价格水平上涨。该理论运用货币数量公式(也叫费歇尔公式)： M v =P y M为货币量，v为货币琉通速度，P为价格水平，y为实际收入或产出。 由于他们认为v相对稳定，故物价水平取决于货币供给量M。; 2. 需求拉上的通胀： 需求拉上的通胀是指由于总需求超过总供给而引起的通胀。 消费、投资、政府支出、净出口增加都可成为需求过度扩张的原因，如果供给不能满足，必然引发通胀。 可以用简单国民收入决定模型中的“膨胀性缺口”来说明。 也可用AD—AS模型来说明。;; 3. 成本推动的通货膨胀： 成本推动的通货膨胀，也称供给推动的通