2019-2020年福建专用高考数学一轮复习第十二章概率12.3离散型随机变量及其分布列讲义理新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 (1)求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数; (2)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于等于10小时的学生中任选4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望. -*- 考点1 考点2 考点3 解: (1)由直方图知,(0.150+0.125+0.100+0.087 5+a)×2=1,解得a=0.037 5. 因为甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4)的有8人,所以甲班的学生人数为 所以甲、乙两班人数均为40,所以甲班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.037 5×2=3. (2)乙班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.05×2=4. 由(1)知甲班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数为3,在两班中学习时间大于等于10小时的同学共7人, ξ的所有可能取值为0,1,2,3. -*- 考点1 考点2 考点3 12.3　离散型随机变量及其分布列 -*- 知识梳理 考点自测 1.随机变量 在随机试验中,确定一个对应关系,使得每一个试验结果都用一个确定的数字表示,在这种对应关系下,数字随着试验结果的变化而变化,像这种随着试验结果变化而变化的变量称为　　　　　　,随机变量常用字母X,Y,ξ,η等表示.若ξ是随机变量,η=aξ+b,其中a,b是常数,则η也是随机变量.? 2.离散型随机变量 所有取值可以一一列出的随机变量,称为　　　　　　随机变量.? 随机变量 离散型 -*- 知识梳理 考点自测 3.离散型随机变量的分布列及性质 (1)一般地,若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,则表 称为离散型随机变量X的　　　　　　　,简称为X的分布列.? (2)离散型随机变量的分布列的性质 概率分布列 -*- 知识梳理 考点自测 4.常见离散型随机变量的分布列 (1)两点分布:若随机变量X服从两点分布,其分布列为 其中p=P(X=1)称为成功概率. (2)超几何分布:在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则 其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n,M,N∈N*.如果随机变量X的分布列具有上表的形式,那么称随机变量X服从超几何分布. -*- 知识梳理 考点自测 1.若X是随机变量,则Y=aX+b(a,b是常数)也是随机变量. 2.随机变量ξ所取的值分别对应的事件是两两互斥的. -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)随机变量和函数都是一种映射,随机变量把随机试验的结果映射为实数.(　　) (2)抛掷均匀硬币一次,出现正面的次数是随机变量.(　　) (3)离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.(　　) (4)离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和.(　　) (5)从4名男演员和3名女演员中选出4人,其中女演员的人数X服从超几何分布.(　　) 答案 答案 关闭 (1)√　(2)√　(3)√　(4)√　(5)√ -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.袋中有除颜色外其他完全相同的3个白球、5个黑球,从中任取2个,可以作为随机变量的是(　　) A.至少取到1个白球 B.至多取到1个白球 C.取到白球的个数 D.取到的球的个数 答案 解析 解析 关闭 选项A,B表述的都是随机事件,选项D是确定的值2,并不随机;选项C是随机变量,可能取值为0,1,2. 答案 解析 关闭 C -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 4.设随机变量X的概率分布列如下,则P(|X-2|=1)=(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 5.(2017河北石家庄模拟)一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒子中任取3个球来用,用完即为旧的,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则P(X=4)的值为　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 思考利用离散型随机变量的分布列的性质能解决哪些问题? 解题心得1.利用分布列中各概率之和为1可求参数的值,要注意检查每个概率值均为非负数. 2.求随机变量在某个范围内的概率,根据分布列,将所求范围内随机变量对应的概率值相加即可,其依