高中物理运动快慢的描述速度介绍ppt课件下载.pptVIP

* * 学案3 运动快慢的描述——速度 学点1 坐标和坐标的变化量 坐标和坐标变化量的物理意义： 在坐标系中，某点的数值为坐标。 在坐标系中，某两点的数值差为坐标的变化量，对应时间的差值叫时间的变化量。 位移是描述物体位置变化的物理量，所以物体的位移可用位置坐标的变化量来表示，其中Δx为正值表示位移沿x轴正方向，Δx为负值表示位移沿x轴负方向。 图1-3-1 如图1-3-1所示，汽车的坐标x1=10m,x2=30 m，在该过程中坐标的变化量Δx=x2-x1=30 m-10 m=20 m。 若t1时刻对应坐标为x1,t2时刻对应坐标为x2,则时间的变化量Δt=t2-t1。 当物体做直线运动时其位移的方向仅有两种可能，如果设其中某一方向为正方向，则另一方向为负方向，这样我们就可以用“＋”“－”号来表示位移的方向，就可以用代数运算的法则来计算了。 Δx=xB-xA=[(-2)-3] m=-5 m,Δx为坐标变化量，也就是物体的位移，其大小为5 m,位移是负值，表示位移的方向沿x轴的负方向。 【例1】如图1-3-2所示，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3 m,末位置的坐标是xB=-2 m,它的坐标变化量Δx等于多少？位移是多少？ Δx=-5 m 位移的大小为5 m，方向沿x轴负方向 时刻:对应坐标轴上的一点；时间：坐标变化对应轴上一段。 图1-3-2 1.一物体在一水平桌面上某时刻从M点开始向东运动了3m,接着又向北运动了4 m,那么此过程中，位移的大小是_____ m。 5 学点2 速度 (1)定义：物体运动的位移Δx跟发生这段位移所用的时间Δt的比值。 (2)公式：v=Δx/Δt或v=x/t (3)物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 (4)单位：国际单位为米每秒，符号是m/s(或m·s-1)，常用单位还有：千米每小时(km/h或km·h-1)，厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。 (5)速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向。 (1)速度定义采用比值定义法，v=Δx/Δt不表示v与Δx之间的数量关系，即v大，表示物体位置变化快，而Δx不一定大，二者不成正比关系。 (2)式中Δx是位移不是路程，Δx与Δt具有对应性。 学点3 平均速度和瞬时速度 (1)平均速度：在变速直线运动中，物体在某段时间内的位移跟发生这段位移所用时间的比值，叫做这段位移(或这段时间)的平均速度，即 =Δx/Δt，单位是“m/s”。它是矢量，其方向跟位移Δx的方向相同。 平均速度的意义在于能粗略地描述变速运动的快慢。 (2)瞬时速度：在公式v=Δx/Δt中，如果时间Δt非常小，接近于零，表示的是某一瞬时，这时的速度称为瞬时速度。 瞬时速度对应某一瞬间，或者说某一时刻，某一位置，即：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。 瞬时速度的方向为此时物体运动的方向。 平均速率是物体运动的路程与所用时间的比值，它只有大小没有方向，是标量。平均速度是物体运动位移与所用时间的比值，它既有大小又有方向，是矢量，要区分这两个概念。 张健自8日8时至10日22时共用时间t=62×3 600 s=223.2×103 s。 (1)他经过的路程为s=123.58×103 m, 整个过程的平均速率 =s/t=123.58×103/(223.2×103 )m/s≈0.55 m/s, 他每游100 m约需时间t′=1000.55 s≈181.8 s。 (2)在这次横渡中，他游过的位移为x=109×103 m, 所以他的平均速度是 =x/t=109×103/(223.2×103 )m/s≈0.49 m/s。 【例2】游泳爱好者张健于2000年8月8日8时整，从旅顺老铁山南岬角准时下水，于8月10日22时抵达蓬莱阁东沙滩，游程123.58 km,直线距离109 km，不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡，创造了男子横渡海峡的新纪录。试求： (1)在这次横渡海峡过程中，张健游泳的平均速率和每游100 m约需的 时间分别是多少？ (2)在这次横渡中，张健游泳的平均速度是多少？ (1) 0.55 m/s 181.8 s (2) 0.49 m/s 2.某同学在百米比赛中，以6 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是8.2 m/s，在他跑完全程的中间时刻t1=6.25 s时速度为8.3 m/s，最后以8.4 m/s的速度冲过终点，则他的百米平均速度大小为_____m/s。 8 学点4 速率