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* 主题6 抵制不良诱惑 分辨是非善恶 第一部分 系统复习 成绩基石 七年级下册 第15、17课 知识网络导航 考点梳理过关 考点 面对生活中的不良诱惑 6年1考 ★1.不良诱惑的危害性。 (1)不良诱惑会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。(2)会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。(3)会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。 ★2.青少年怎样自觉抵制不良诱惑?[2014.9] 关联考点 (1)提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。正确识别真假美丑,不为假象迷惑,防止上当受骗。(2)克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。(3)运用法律手段同不良诱惑进行坚决斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。(4)技巧:避开诱因、学会拒绝、联想后果、专时专用、请人监督,培养良好的兴趣爱好。 ①坚强意志。生活中有许多不良的东西诱惑着我们,要抵制这些不良诱惑就要磨砺自己坚强的意志,提高自制力,炼就一双明辨是非善恶的慧眼。②预防违法犯罪。③学会自我保护。生活中,如果不能抵制这些不良诱惑,就有可能走上违法犯罪的道路,因此我们要学会自我保护,提高自我保护能力,抵制不良诱惑,避免违法犯罪。 拓展设问:1.手机越来越智能,越来越好玩,不单是成人,还有很多孩子,成了十足的“手机控”。请你对学生在校携带手机等通讯工具的行为作简要评析。 (1)支持。理由:①方便与同学的联系与沟通;②方便父母寻找,少让父母操心;③是个人的自由权利,有利于锻炼自我的管理能力;④可以给学习带来方便,课余时间可以放松休息,扩大阅读面等。(2)反对。理由:①不少同学买手机盲目攀比,增加了家庭经济负担,不利于健康消费观念的形成;②沉迷于手机游戏和网络,分散精力,影响学习;③手机交往有自身局限性,依赖手机交往会导致其他交往减少,不利于交往能力的提升;④由于自控能力和自我保护能力不强,手机网络中的不良信息会影响青少年学生的身心健康成长等。 拓展设问:2.青少年沉迷网络游戏有何危害? 首先,侵占了青少年的学习时间。其次,侵蚀青少年的思想,降低道德水平。第三,降低了青少年的社会责任能力。第四,损害青少年的身体健康。 考点 面对生活中的是非善恶 6年2考 1.真善美有何积极影响? 关联考点 (1)符合人们的追求,具有较强的感染力和影响力。(2)能起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的向往和追求,促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,从而有利于形成良好的社会风尚。 实施正义行为,不做非正义的事情。学会明辨是非善恶,分清真善美与假恶丑。真善美的行为是正义行为,假恶丑的行为都是非正义行为,我们要实施正义行为,不做非正义的事情。 2.为什么要明辨是非善恶? (1)只有明辨是非善恶,才能把握自己的生活方向,实现积极向上的人生目标。(2)只有明辨是非善恶,才能在生活中约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活。(3)只有明辨是非善恶,才能积极同丑恶现象作斗争,使自己逐步成为一个正直的人。 ★3.面对生活中的是非善恶,我们应怎样做出选择?[2013.24][2012.6] 关联考点 (1)首先要明确正确的判断标准,看其是否符合道德和法律要求,从而做出正确的判断和选择。(2)要不断提高辨别能力。社会生活是复杂的,我们更要勤于学习,使自己始终保持清醒的头脑,拥有一双识别是非善恶的慧眼,在是非善恶面前坚持正确的标准,做出正确的选择。(3)面对生活中的是非善恶,还要增强自控能力。 ①积极承担责任。②精神文明建设。③依法治国,建设社会主义法治国家。要加强精神文明建设,提高人们的思想素质;要学法、知法、守法,落实依法治国,树立起是非善恶的两把“标尺”。 拓展设问:评判是非善恶的标准。 是非善恶,在不同的社会、不同的时代有不同的标准。在当代中国,是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展,是评判是非善恶的根本标准,它主要通过社会主义道德规范体现出来。 六年真题全练 从近六年来聊城市中考试题可知,本主题内容是中考常考内容。考查点是“明辨是非善恶”“抵制不良诱惑”,其中,“抵制不良诱惑”经常以漫画材料、热点事件等为背景,结合明辨是非、谨慎交友、对自己的行为负责、杜绝违法犯罪等综合考查。2018年备考时要关注制假售假、整治互联网、打击手机和网站传播色情信息专项行动等时政内容。 1.[2014·聊城,9题,2分]2013年8月,北京警方打掉一个在互联网蓄意制造传播谣言、非法攫取经济利益的网络推手公司,抓获秦志晖(网名“秦火火”)、杨秀宇(网名“立
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