湖南省常德市第九中学八年级历史上册 第17课 内战烽火表格式导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第十七课 内战烽火 学习目标 1、掌握美帝国主义支持国民党阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。 2、 通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实，感知和平民主来之不易，增强维护和平民主的自觉性，并增强对党的热爱之情。 3、通过感知在中国共产党领导下，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神，确立进取的人生态度、坚强的意志。 学习重难点 重点：重庆谈判 难点：挺进大别山 学习过程与学法指导 1、认真阅读课文、找出知识目标的内容并标记。 在“自主学习”环节中我的问题： 2、对重庆谈判，主要从国共双方的目的去分析，从而可以看出国民党假和平，真内战的阴谋。 3、讨论解放军能粉碎敌人的进攻，要从中共制定并执行了正确的作战方针和作战方法得出结论，从而认识党的正确领导是革命胜利的关键。 4、挺进大别山要从当时的战争形势分析。 作探究”中我的问题： 。 一、课前检测：听写第16课的内容 二、展示学习目标，导入新课 三、自主学习并展示（边读、边写、边画、边记忆） （阅读“重庆谈判”一目，完成下列问题） （背景或原因）1、抗战胜利后，人民渴望 、 ，但以 为首的国民党在 的支持下，阴谋发动 。 2、因为准备不足，无法立即发动内战，所以采取了 的策略，三次电邀 到重庆谈判。 3、（中共目的）为了 ， 。毛泽东在 等人的陪同下，于 年 月前往 参加和谈。国共双方达成和平建国的 。 （阅读“转战陕北”一目，完成下列问题） 4、 ，蒋介石撕毁 ，对 发动疯狂进攻，标志着全面内战爆发。 5、1947年3月，国民党大举进攻 ， 、 率领中共中央和解放军总部转战陕北， 、 率领西北解放军粉碎了敌人的进攻。 （阅读“挺进大别山”一目，完成下列问题） 6、1947年夏， 、 率领晋冀鲁豫解放军挺进大别山，严重威胁国民党统治中心 和湖北重镇 。 7、（转折点）刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军 的序幕。 四、合作探究并展示 1、蒋介石急于邀请毛泽东去重庆谈判。他这样做是否为了“国家大计”“以国家利益为重”？其真实意图是什么？既然阻止不了内战的爆发，毛泽东为什么还要赴重庆谈判？结果如何？ 2、人民解放军是如何粉碎国民党的全面进攻的？全面进攻失败后，国民党不得不重点进攻陕甘宁解放区、山东解放区，人民解放军又是如何粉碎国民党的重点进攻的？ 3、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？ ?五、达标测试 1、1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是?? （?? ） A、讨论停战问题?? B、讨论成立联合政府 C、筹备政治协商会议?? D、赢得准备内战的时间 2、标志全面内战爆发的事件??????????????????????? （?? ） A．蒋介石撕毁“双十协定” B．国民党军队发动对中原解放区的进攻 C．国民党军队进攻陕甘宁解放区 D．国民党军队重点进攻山东解放区 3、率部千里跃进，挺进大别山的领导人是??????????? （?? ） A．毛泽东、周恩来?B．刘伯承、邓小平C．彭德怀、贺龙??D．朱德、陈毅 4、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（ ） A.三大战役 B.渡江战役 C.挺进大别山 D.粉碎国民党的重点进攻 5、材料解析题： ?? “万急，延安 ?? 毛泽东先生勋鉴： ?? 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。”请回答： （1）材料中“倭寇”“ 陪都”各指什么？ （2）蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么？其真实用意是什么？ （3）毛泽东去重庆谈判取得了哪些成果？ 课堂小结 一、知识要点： 1、一次谈判： 2、一个协定： 3、一个标志： 4、一个转折点：