第3课时--一元二次不等式的解法.docVIP

第3课时 一元二次不等式的解法 目标点击 课标要求 本课要点 高考透视 1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型 2.通过函数图像，了解一元二次不等式与相应二次函数、一元二次方程的联系 1.一元二次不等式与相应的方程、函数之间的关系 2.求一元二次不等式解集的方法 1. 一元二次不等式结合集合、函数等知识的运用. 效果展示 1. 下列哪些不等式是一元二次不等式？为常数 (1) (2) (3) (4) 2. 一元二次不等式的解法 一元二次不等式经过变形，可以化成下列两种标准形式: ① ②， 上述两种形式的解集可通过 来确定. 设，则有： （ⅰ）时，方程有两个 的实根， 其中，则不等式①的解集为 ， 不等式②的解集为 （ⅱ）时，方程有两个 的实根，则： 不等式①的解集为 ， 不等式②的解集为 （ⅲ）时，方程 实根,则： 不等式①的解集为 ， 不等式②的解集为 3. 解一元二次不等式的一般步骤 当时，解形如或的一元二次不等式可分为三个步骤：（1）确定对应方程 的解 （2）画出对应函数 的图像 （3）由图像得出不等式的解集 互动探究 【自主探究】 1. 怎样理解三个两次:一元二次方程,二次函数，一元二次不等式的对应关系？ 以二次函数为中心，运用二次函数的图象性质把其余两个二次关系联系起来，构成知识、系统的网络结构. 由一元二次不等式与相应的方程、函数之间的关系，总结求一元二次不等式的解集的步骤，完成下表： 3. 不等式的解集为 【合作探究】 探究一 解一元二次不等式 1. 求下列一元二次不等式的解集 （1） （2） 探究二 一元二次不等式的实际运用 2. 一个车辆制造厂引进了一条摩托车生产线，这条生产线生产的摩托数量x与创造的价值y之间有以下关系：，若这家工厂希望在一个星期内利用这条流水线创收6000元以上，那么它在一个星期内大约应该生产多少辆摩托车？ 探究三 含参数的一元二次不等式的解集 3.解关于x的不等式 （1） （2） 随堂练习 1.解下列不等式 （1） （2） 2.求下列函数的定义域 （1） （2） 在一次体育课上，某同学以初速度为竖直向上抛一个排球，该排球能够在抛出点2cm以上的位置最多停留多长时间？（若不计空气阻力，则竖直向上抛的物体距离抛出点的高度h与时间t满足关系式）