2019-2020年湖南专版中考政治题型三图表题复习讲义.pptVIP

题型三　图表题 典 型 例 题 典 型 例 题 针 对 训 练 针 对 训 练 题 型 解 读 题 型 解 读 题型三┃ 图表题 题 型 解 读 题型解读 典型例题 针对训练 题型特点 图表题是指用图(柱状图、坐标曲线图、饼状图、扇形图等)和数据表格作为命题材料的一种题型，它的内容构成一般有三个部分，即标题、数据、设问。此类题有形象性强、信息量大、能力要求高等特点，可以比较全面地考查学生提取、处理信息的能力，因此近年来很受中考命题者的青睐。 解题技巧 1．仔细审题，明确题目意思。 三读： (1)读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。其中，标题总揽和规定着表格的基本内容，项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定的关系有序地进行排列。 (2)读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用，是图表的重要组成部分。 (3)读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试的意图的直接表示，带有很强的指向性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 三比： (1)纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。 (2)横向比较。通过横向比较，可以发现不同事物在发展过程中的差异性，从而加深对事物的认识。 (3)表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，而是存在着一定的联系。经过细心比较，抓住联系，就会产生新的认识。 2．“审”之后，要明白两个问题：一是图表直接说明了什么，即图表中数据的变化直接告诉我们什么信息；二是图表间接说明了什么，即图表中数据变化反映出的问题或原因是什么，这需要根据教材知识进行分析。 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 典 型 例 题 A 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 例1 解决如图反映的问题需要政府(　　) ①提高居民收入，完善分配制度　②努力增加社会财富，实现同等富裕　③统筹区域发展和城乡协调发展　④健全社会保障体系，构建和谐社会 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【解析】 本题由三幅图表组成，解答此题首先要对图表进行横向对比，城乡、阶层、行业之间都是有差距的；其次，进行纵向对比，农村居民与城镇居民之间的差距、低收入者与高收入者之间的差距、低收入行业与高收入行业之间的差距都说明我国当前各区域、各行各业差距比较大，要缩小这些差距，建成全面小康社会，就需要提高居民收入，完善分配制度；统筹区域发展和城乡协调发展；健全社会保障体系，构建和谐社会。因此①③④说法符合题意。共同富裕不是同等富裕，②观点错误，排除。 【答案】 A 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 (1)上述数据说明了什么问题？ (2)造成这些问题的原因有哪些？ (3)针对辍学、沉迷网络的留守儿童，你想说些什么？ 【解析】 在解答本题时，要认真阅读表格所提供的对比项，从四所学校所呈现的现象中找出共同的本质性问题。三列百分比数据分别说明的是留守学生所占比例、留守学生在有辍学、沉迷网络等不良行为方面所占比例、留守学生在违法犯罪方面所占比例。表格所反映的问题实质是留守儿童所占的比例大，违纪违法比例较高，应引起全社会的共同关注，青少年自身也要严格自律，增强责任感。 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 【答案】 (1)上述数据说明了随着父母外出打工，留守儿童所占的比例越来越高，而由于这些留守儿童缺少监督和关爱，违纪违法比例较大。 (2)除了一些留守儿童自身道德水平不高、法律意识淡薄、缺乏自我保护意识和能力外，家庭、学校、社会等方面的保护不力也是重要原因。 (3)要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习，全面发展，以便将来报效祖国，振兴中华；要正确使用网络，学会“信息节食”，自觉抵制不良诱惑，加强自律，正确处理娱乐与学习的关系等。 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 针 对 训 练 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 1. 对如图所反映的问题，作为中学生，我们应(　　) ①学会当自己的心理医生，进行自我调节　②主动向父母和老师寻求帮助　③找心理医生咨询，进行治疗　④独自承受，以免别人知道而“难为情” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 题型三┃ 图表题 题型解读 典型例题 针对训练 2．图表提供给我们的信息是(　　) 近年西藏自治区经济发展情况 ①西藏自治区的经济快速发展，人民生活水平不断提高　②民族区域自治制度使少数民族人民真正当家作主　③我国各族人民形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系　④西藏地