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- 2019-08-21 发布于江苏
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管理学界的“四大迷失”
上海大学管理学院 孙继伟
一、“四大迷失”的含义
1、“实践迷失”:也称为管理理论与实践脱节,是指管理理论(管理学研究成果)难以指导实践、难以解决实践问题,突出表现为管理学研究者“自娱自乐”、“做练习”式做研究,对实践“插不上嘴”(实务界不应用管理学研究成果)。根据实践者的感知界定,明显的脱节包括重复常识、违背客观事实、颠倒因果关系和同义反复;根据时空适用性来界定,理论在较短的时间后失效属于明显的脱节。
2、“客户迷失”:管理学研究者的客户有同行客户和实践客户两类,对管理学研究成果评价的优先次序依次是:实践客户、同行客户、专业机构,但是,学术界把这三者的次序完全颠倒了。研究者不追求为实践客户创造价值,而是追求同行客户的认可(发表论文)或专业机构的鉴定和评奖。典型的客户迷失有抛弃客户型、客户倒置型、两头踏空型3种,管理学界这3种迷失都相当严重,这加剧了实践迷失和学术不端两大问题。
3、“价值迷失”:管理学界的价值迷失有三类:(1)内心价值迷失表现为达不到“为学术而学术”的境界,功利型自娱自乐居多;(2)外部价值迷失表现为没有使用价值的研究成果也有交换价值,甚至交换价值注水和泛滥;(3)误把内心价值与外部价值的关系当作你对我错的关系。价值迷失是实践迷失和客户迷失的深层原因。
4、“方法迷失”:管理学界的研
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